Статья о новой образовательной парадигме эпохи победившего интернета, которая освободила образование от необходимости быть процессом накопления и передачи знаний 'из уст в уста'. Статья рассказывает о том, что теперь надо учить не предметам, а воображению, пониманию людей и чтению новостей. В области образования наступил естественный кризис, но новое окно возможностей начинает приоткрываться.